CREATIVIDAD MATEMÁTICA, CREATIVIDAD DIDÁCTICA

¿Qué ocurre cuando el silencio invade el aula y solo quedan los vestigios de tiza en la pizarra? Esa imagen estática oculta el verda dero proceso de conocimiento. Este libro nos invita a trascender sus resultados finales para reflexionar sobre los procesos del pens amiento matemático y su transmisión como actos profundamente creativos, interactivos y humanos, forjados a través de la experimentac ión, la intuición y el error. Mediante una original exploración que abarca los criterios de la divisibilidad, situaciones insólitas y sorpre...[Leer más]